Para
completar a Missão VirtuaLIFE do último post fomos desafiados a produzir um
vídeo hibridizando espaços do mundo geográfico e a sua presença física, com
espaços dos metaversos e a presença por avatar. O objetivo é relatar a nossa experiência
de aprendizagem pessoal neste contexto e refletir sobre como poderíamos desenvolver
uma prática pedagógica a partir desta tecnologia e que contributos ela pode
trazer para diferentes contextos educacionais.
O vídeo
resultante pode ser acedido aqui à Missão VirtuaLIFE
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